Известно: время летит незаметно и очень быстро. Столь ж быстро пролетают школьные годы, которые всегда, как мы понимаем значительно позже, вспоминаются со светлой радостью и лёгкой грустью. Окончание школы начинает отчёт новой жизни. Но это всё ещё впереди, а сейчас ещё только мечты о будущей учёбе в вузе, о будущей профессии, о предстоящей самостоятельной жизни. О какой профессии мечтают, в каком вузе они могут её получить, на какие учебные предметы есть ещё время обратить внимание, как готовятся к внешнему независимому оцениванию, какова перспектива их ожидает после получения профессии, есть ли желание у них учиться или работать за границей? — с такими вопросами мы обратились к выпускникам 2021 года учреждений образования Генического района.

 

 

Александра КОСОВА, 11 класс, УОСО № 3, Геническ

Хочу видеть людей здоровыми и счастливыми

«Я мечтаю стать врачом. Эту профессию планирую освоить в Запорожском медицинском университете. Зная о вступительных предметах, уже давно больше внимания уделяю изучению биологии, химии и, конечно же, украинскому языку.

Как и выпускники всех предыдущих лет и те, кому предстоит ВНО сдавать уже в конце мая этого года, я, естественно, переживаю, хотя понимаю, если к нему хорошо и серьёзно готовиться, то все страхи исчезнут. А если учесть, что избранная мною профессия мне по душе, и я очень хочу помогать людям быть здоровыми и долго жить, то старания мои будут удвоены.

Некоторые мои сверстники стремятся получить высшее образование за границей, остаться там работать. Конечно, это здорово! Но мне бы хотелось найти применение своим знаниям и умениям в родной стране. А всем, нам, выпускникам — 2021, желаю, чтобы наши начинания были успешными».

 

Ілля РОМАНЕНКО, 11 клас, Генічеський ліцей

Що для мене вища освіта?

«Звичайно, це можливість гідно заробляти, професійно реалізовуватися, зростати кар’єрно, здобувати повагу рідних, друзів, знайомих.
Перевагу віддаю математичним наукам, тому вирішив освоїти насправді унікальну спеціальність „Економічна кібернетика“. Простою мовою — це економіст + айтишник + аналітик. Вважаю, що ця освітньо-професійна програма має великий потенціал. Цікаво, нелегко та перспективно — і це мене приваблює. Планую вступити до Київського національного університету імені Вадима Гетьмана, а зараз — активна підготовка до ЗНО. Всім одинадцятикласникам бажаю вдалої здачі іспитів, здійснення мрій та навчальних звершень!»

 

Валерия ЕЛЬЦОВА, 11 класс, УОСО № 3, г.Геническ

Впереди окончание школы и ВНО

«Моя заветная мечта — стать профессиональным переводчиком. Эта профессия позволит мне общаться с жителями стран мира, узнавать из первых уст об их культуре, читать в оригинале произведения зарубежных писателей.

Сегодня получить профессию переводчика можно почти во многих высших учебных заведениях крупных городов Украины.
Все годы учебы, особенно в старших классах, я готовилась к поступлению в вуз. Уделяла внимание изучению английского языка, украинского языка и литературы, истории Украины, с удовольствием изучала зарубежную литературу и занималась на уроках физкультуры. Теперь результаты моих стараний проверю во время внешнего независимого оценивания. Считаю, что это будет мой первый шаг к овладению будущей профессии. Хотя немножко и грустно: расставаться со школой, одноклассниками, детством.

Задумываясь над своим завтра, определяюсь с университетом, где надеюсь учиться, и, конечно же, понимаю, что сейчас главное — найти работу. Хотелось бы работать и за границей. Думаю, что сейчас это мечта многих молодых людей. Но пока это всё надежды, а пока нужно окончить школу и пройти ВНО».

 

Олександра ІСАДКОВА, 11 клас, ЗЗСО № 1, м. Генічеськ:

Бути корисною для суспільства

«Вважаю, що моя майбутня професія повинна бути актуальною та корисною суспільству. Власне я готуюсь до вступу в Дніпровський національний університет імені Олеся Гончара. Окреслила собі коло предметів, які згодяться мені для вступу. Це українська мова та література, історія, англійська мова, математика, географія. Впевнена, щоб успішно скласти будь-які іспити, треба серйозно до них готуватися, тобто вчитися. Мрію після одержання вищої освіти працювати за фахом. У пріоритеті — жити і навчатись в Україні, але не виключаю можливості стажуватися за кордоном».

 

Алёна КИСЕЛЁВА, 11 класс, УОСО № 3, г. Геническ:

Мечтаю побывать за границей с рабочим визитом

«Мне хочется стать востребованным и успешным переводчиком иностранных языков. Эту профессию можно получить во многих вузах Украины. Но моя мечта — это получение высшего образования в Киевском государственном университете имени Шевченко или Харьковском национальном университете имени Каразина.

Иностранные языки, украинский язык и литература, математика — вот те предметы, на которые я обращаю внимание в школе больше всего. Готовлюсь и к сдаче внешнего независимого оценивания по этим предметам. Считаю, что ВНО — это важный период в жизни каждого выпускника, и его нужно преодолеть достойно и успешно, победив все трудности, чтобы иметь возможность двигаться вперёд. Очень хочу иметь высокооплачиваемую работу и карьерный рост. Думаю, что моя профессия позволит мне побывать за границей с рабочими визитами».

 

Дарья СУЗАНСКАЯ, 11 класс, ЗЗСО № 1, г. Геническ:

Программисты нужны практически во всех сферах

«Я хочу стать хорошим специалистом в IT-сфере. Профессия программиста — одна из наиболее популярных и востребованных не только в нашей стране, но и во всем мире.

Эта сфера деятельности является очень интересной, потому что быстро модернизуется и совершенствуется. Что касается направления, я бы хотела разрабатывать приложения для смартфонов. Эту профессию можно получить во многих университетах Украины на факультетах „Компьютерные науки“ или „Программная инженерия“. Для поступления мне наиболее важны баллы по математике и английскому языку, поэтому на них я делаю основной упор и в школе, и при самостоятельной подготовке. Немного волнуюсь при мысли о ВНО, но я серьёзно готовлюсь к нему и надеюсь, что все будет хорошо. После получения высшего образования профессия программиста даёт возможность трудоустройства сразу после окончания университета, поскольку программисты нужны практически во всех сферах. Я бы хотела учиться за границей. Затем вернуться в Украину и, благодаря полученным знаниям, быть полезной своей стране».

 

Микита СЛІПЧЕНКО, 11 клас, ЗЗСО № 1, м. Генічеськ:

Вперед до здійснення мрії!

«З дитинства я мріяв стати перекладачем та багато мандрувати різними країнами. А в 10 класі зацікавився фотографуванням та комп’ютерним дизайном. Після закінчення навчального року вступив до Міжнародної академії „IT STEP“ за спеціальністю комп’ютерна графіка та дизайн, а в цьому році закінчую 11 клас та мрію вступити до Харківського національного університету міського господарства імені О.М. Бекетова на факультет архітектури, дизайну та образотворчого мистецтва, за спеціальністю „Дизайн“. Для цього мені потрібні знання з таких предметів, як: українська мова та література, математика, історія України, англійська мова та географія. Окрім цих предметів, ще необхідно вміти малювати, тому також важливим є образотворче мистецтво та академічний малюнок. Першим етапом для досягнення мети необхідно скласти ЗНО з 5 предметів та отримати високі бали. Після чого спробувати свої сили в конкурсі на бюджетне місце в університеті та скласти творчий екзамен з малюнку.

Після закінчення університету буду мати можливість працювати дизайнером-виконавцем інтер’єру, меблів, мультимедійних об’єктів, техніком-дизайнером в будівництві та інших сферах культури та мистецтва. Ця професія була та залишиться завжди актуальною на ринку праці і не тільки України. Великі міста дуже стрімко розростаються, з’являються нові будівлі. Мені дуже подобається Харків, там я планую навчатись і надалі — працювати. Моя майбутня професія складається з роботи на відстані та за кордоном, залишаючись в Україні. Так що, вперед до здійснення мрії!».

 

Евеліна ЛАТИПОВА, 11 клас, Олексіївський ЗЗСО

Її мрія з дитинства — стати лікарем

Дівчина здібна, талановита, творча. Дуже хоче, щоб здійснилася мрія її дитинства — отримати професію лікаря. Підтримувати людину, дарувати бажання жити і бути здоровою — мета Евеліни. Освіту буде отримувати в Україні, якщо вдасться — у Запорізькому медичному університеті. До ЗНО готується відповідально, бо навчання на бюджетній основі — це стимул підтримати свою родину і шанс отримати міцні знання для майбутньої професії. З дитинства любить біологію, а українську мову шанує і сподівається на ЗНО отримати високі бали. Зі слів Евеліни, дуже добре, що брала участь у етапах Всеукраїнських олімпіад, роботі МАН і посідала призові місця. Це дало поштовх для подальшого удосконалення та розвитку учениці.

 

Сніжана КУПАЄВА, 11 клас, Новоолексіївський ЗЗСО № 2

Переконана, що за будь-яких умов отримає вищу освіту

Для вступу випускниця розглядає декілька вищих навчальних закладів: Мелітопольський державний педагогічний університет ім. Б.Хмельницького та Харківський національний університет ім. В.Каразіна. Дівчину цікавлять професії гуманітарного циклу: журналістика, прикладна лінгвістика, педагогіка.

Сніжана за час підготовки до вступу відчуває велике навантаження, через яке важко сконцентруватися на підготовці та повторенні профільних предметів для своєї спеціальності, адже ще треба приділити увагу обов’язковому ДПА з математики. Дівчина хвилюється, що може не вистачити сил, боїться розчарувати результатами себе і маму, яка витрачає багато сил на те, щоб вона мала змогу займатися додатково. Але в той же час, випускниця переконана, що за будь-яких умов отримає вищу освіту, яка дасть їй можливість реалізуватися в професії.

 

Станіслав СТРЕМСЬКИЙ, 11 клас, Новоолексіївськйи ЗЗСО № 1

Своє майбутнє він тепер пов’язує з Польщею

Протягом останнього навчального року випускник отримав можливість вчитися в Польщі і одночасно екстерном закінчувати 11 клас зі своїми однокласниками. За сімейних обставин Станіслав переїхав до батьків, які працюють за кордоном. Отже хлопцю довелося витримати непростий період адаптації: вивчав мову, почав навчання в технічному коледжі, звикав до нових умов життя. Тепер стверджує, що не зверне з наміченого шляху, отримає спеціальність механіка, яка забезпечить йому гідний заробіток в Польщі, з якою він тепер пов’язує своє майбутнє.